D67/2018 | Principales cambios y fundamentos del decreto 67/2018
Curso 1 de 3: Serie Decreto 67/2018 y su implementación en aula
Objetivo: Comprender las principales indicaciones y fundamentos que deben considerarse en la implementación del decreto de evaluación (67/2018) en los establecimientos educacionales.
$ 28.000
- Dirigido a: Docentes, directivos y personal de apoyo.
- Duración del curso: 4 horas + 3 horas Guía de implementación.
Contenidos del Curso
Objetivo:
Introducir el tema a trabajar durante el curso y comprender la relevancia del mismo.
Contenido:
‣ Importancia de implementar el decreto 67/2018 en las aulas/escuelas.
‣ Activación de conocimientos previos.
Objetivo:
Comprender principios y fundamentos del decreto 67/2018.
Contenido:
‣ Principales cambios y novedades del decreto.
‣ Rol de la evaluación formativa y sumativa.
‣ Criterios para el diseño de estrategias evaluativas de calidad.
Objetivo:
Comprender nuevas indicaciones respecto a la promoción escolar según el decreto 67/2018.
Contenido:
‣ Principales cambios respecto a la promoción escolar.
‣ Estrategias para ajustar el reglamento según criterios de promoción escolar solicitados.
Objetivo:
Practicar los contenidos aprendidos en el curso, dentro de un contexto de aplicación real.
Contenido:
‣ Consejos para la puesta en práctica.
‣ Análisis de un caso de éxitos de integración del decreto al reglamento.
‣ Guía de implementación: Evaluar el reglamento de evaluación, calificación y promoción de tu establecimiento educacional.
Relatora
Sandra Zepeda
- Asesora en evaluación curricular en Universidad de Chile, asesora educacional y profesora en la Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Magíster en Educación, evaluación en PUC, candidata a Doctora en Estudios Americanos
- Co-autora de “El poder de la evaluación en el aula” (Colección Educación UC).
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