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Conociendo las Comunidades de Aprendizaje

Curso

Objetivo: Conocer qué son las “schools as learning communities” (escuelas como comunidades de aprendizaje), sus fundamentos y fases de implementación, y evaluar su aplicabilidad en la comunidad escolar.

$ 28.000

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Contenidos del Curso

Objetivo:

Introducir la temática a trabajar durante el curso y comprender la relevancia del mismo.

Contenido:

Conocer al relator y el contexto de creación del modelo de Comunidades de Aprendizaje.

‣ Activación de conocimientos previos.

Objetivo:

Comprender qué son las Comunidades de Aprendizaje y las evidencias científicas que la respaldan.

Contenido:

Definición y relevancia de las Comunidades de Aprendizaje.

‣ Bases científicas que respaldan los resultados de las Comunidades de Aprendizaje.

Objetivo:

Comprender cuáles son las fases de transformación hacia Comunidades de Aprendizaje y el impacto que tienen en la comunidad educativa.

Contenido:

Las fases de transformación a Comunidades de Aprendizaje.

‣ El rol del aprendizaje dialógico.

Objetivo:

Practicar los contenidos aprendidos en el cursos, dentro de un contexto de aplicación real.

Contenido:

Consejos para la puesta en práctica.

‣ Guía de implementación para elaborar un plan de acción que permita concientizar a los actores claves sobre el modelo educativo de Comunidades de Aprendizaje.

Relator

Gabriel Cámara

  • Fundador de CREA (Community on Research on Excellence for All / España).
  • Autor de múltiples libros y artículos, incluyendo “Igualdad educativa y diferencia cultural”.
  • Doctor Honoris, Universidad Oeste de Timisoara, Rumania.
  • Premio Protagonistas de la Educación de la revista Magisterio, 2016.​
  • Premio Catalunya de Sociología, 2019​.
  • Profesor de sociología en la Universidad de Barcelona, España.
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