Gabriel Cámara es licenciado en Filosofía del Instituto Libre de Estudios Superiores, y en Teología por Woodstock College. Además, es Doctor en Planeación Educativa de la Universidad de Harvard. Fundó Redes de Tutoría en México; una pedagogía basada en el diálogo y la colaboración que se implementa en escuelas públicas en México, así como en varios países de la región y el mundo. Ha sido investigador en el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV). También se ha desempeñado como profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México. Fue asesor de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa de la Secretaría de Educación Pública en México, además de Consejero Técnico de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación.  Actualmente, es Director General del Consejo Nacional de Fomento Educativo Es autor de numerosas publicaciones, entre las que destaca Otra Educación Básica es Posible, Siglo XXI Editores (2012).