5 metodologías que fomentan las habilidades laborales de hoy y mañana
5 metodologías que fomentan las habilidades laborales de hoy y mañana
Hace poco, LinkedIn publicó su Workplace Learning Report de 2021 —reporte sobre el desarrollo profesional en las organizaciones— en donde analizan las necesidades, prioridades y tendencias en distintas organizaciones, para apoyar la creación de estrategias de perfeccionamiento que respondan a las necesidades del mercado laboral de hoy y mañana.
¿Por qué esto es importante en el mundo de la educación?
Por 2 razones:
1- Nuestros/as estudiantes entrarán a trabajar en escenarios que son muy distintos incluso a los de hace 5 años. Quienes salgan de sus colegios y universidades con estas habilidades adquiridas, tendrán mayor probabilidad de éxito en un mundo que es cada vez más digitalizado, automatizado y cambiante.
2- Los/as educadores/as también somos trabajadores/as y líderes organizacionales, por lo tanto, estas habilidades no sólo nos permiten competir en el mercado, sino que también impactan positivamente nuestro trabajo para los y las estudiantes.
Las habilidades laborales más valoradas hoy
% de habilidades trabajadas en cada metodología
¿Qué son?
ABP:
Aprendizaje en base de proyectos – una metodología de enseñanza en que los y las estudiantes aprenden a través de proyectos relevantes a nivel personal y con impacto en su mundo real. (Referente: PBL Works)
SEL:
Socio-emotional learning (Aprendizaje socioemocional) – Es el proceso a través del cual estudiantes y adultos/as aprenden las habilidades y actitudes necesarias para entender y gestionar sus propias emociones, sentir y practicar empatía, tomar decisiones responsables, y más. (Referente: CASEL)
NEUROEDUCACIÓN:
Son estrategias de enseñanza/aprendizaje basadas en ciencias cognitivas, psicología y ciencias neurológicas. (Referente: UC Davis Center for Neuroscience)
APRENDIZAJE COLABORATIVO:
Es un término que describe una variedad de modelos para el aprendizaje en base a esfuerzos y acciones realizadas en conjunto entre estudiantes, docentes y miembros de la comunidad educativa. (Referentes: Redes de tutoría – Comunidades de aprendizaje)
EDTECH:
Este concepto combina “educación” y “tecnología” en relación a herramientas digitales —tanto softwares como hardwares— que complementan y mejoran las experiencias de aprendizaje en el aula y el desempeño académico. (Referentes: EdTech Hub – EdTech Digest)
Emily Justin-Szopinski, Experta en e-learning y educación contínua para adultos
Directora de Desarrollo e Innovación en RedSaberes
